Det är dimmigt och kallt denna tidiga septembermorgon när lärarinnan Annika Brandin tar sig till skjutbanan för att träna. Hon känner sig uppgiven och ledsen. Den tidigare händelsen i skolan sitter som en tagg. Efter det som hänt kommer ingen vilja ta i henne med tång. Hon är paria. Att ta sig till skjutbanan och få avfyra sitt vapen kan förhoppningsvis ge henne ett lugn. När pistolen är skjutklar öppnar hon med van hand luckorna till bana tre. Dimman ligger som ett lock över gräsmattan ända fram till måltavlorna. Sikten är dålig, egentligen för dålig för att skjuta i. Men hon låter skottet brinna av. Det är då hon tycker sig ana en skugga borta vid måltavlan. Står den någon där? Hon anstränger sig för att se genom dimman. Olusten kommer krypande när hon rör sig mot tavlan. Hon förstår snart att något är fel, fruktansvärt fel. En blodig människa hänger i en onaturlig ställning med händerna fästa i träramen. En pojke. Under honom ligger en gul keps, och när Annika ser den faller hon på knä i gräset. Hon vet mycket väl vem pojken är. Dexter. Han går i hennes klass … Hon faller ihop. Har hon dödat ett barn?

Kriminalchef Reub Thelander och kollegorna vid Vellingepolisen kopplas in på fallet. De förhör den svårt chockade Annika som pratar osammanhängande. Är det ens möjligt att hon gjort sig skyldig till detta? Och varför skulle hon mörda sin egen elev? Vad ledde fram till detta? Frågetecknen är många.

På skolan i Höllviken där Dexter gick är han välkänd, han var en duktig elev, fast han verkar inte ha varit vidare omtyckt. Rektorn gör allt för att upprätthålla skolans fasad, samtidigt som det förekommer mobbning, droger och psykisk ohälsa bland både elever och personal.

Vad ledde till Dexters död? Står svaren att finna på skolan, eller någon helt annanstans? Det är många i omgivningen som verkar ha saker att dölja och polisutredningen leder ingenstans. Tills …